各縣（區(qū)）消防大隊、教育局，開發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)、生態(tài)文旅區(qū)、蘇淮高新區(qū)社會事業(yè)局，市直各學校：
為切實提高學生和幼兒消防安全意識和應急避險技能，預防中小學校和幼兒園火災事故，按照《教育部基礎教育司、應急管理部消防救援局關于開展中小學校和幼兒園冬季消防安全宣傳教育工作的通知》（教基司函〔2019〕2號）要求，結合我市消防宣傳“七進”工作實際，現(xiàn)就做好寒假和春季學校開學消防安全教育工作通知如下：
一、做好寒假前和假期中消防安全教育
寒假前和假期中，各地消防部門、教育部門要組織并指導中小學校和幼兒園開展“火焰藍，護平安”消防安全教育行動，做到“四個一”，即“開展一次消防安全主題教育、發(fā)放一張《寒假消防安全告知書》、完成一份寒假消防作業(yè)、參加一次校外消防實踐”。“消防安全主題教育”應利用學校、幼兒園放假前結業(yè)典禮或其他集中活動場合，通過學校廣播、視頻、圖文或“面對面”授課、疏散逃生演練等方式，重點針對冬季學校、家庭火災特點和春節(jié)期間消防安全防范要求，開展警示性提示性教育，普及簡單易學的消防常識。《寒假消防安全告知書》應采取圖文并茂的方式，重點告知冬春季節(jié)火災特點和消防安全知識技能，通過直接發(fā)放或“家校通”、QQ群、微信群等將電子版發(fā)至每一位學生。“寒假消防作業(yè)”可結合作文、繪畫作品或其他形式體現(xiàn)，重點突出家庭火災逃生疏散路線和辨認消防疏散標識，防范煙火入侵等知識。“校外消防實踐”可通過組織“消防冬令營”、“消防安全雛鷹假日小隊”，或參觀消防救援隊（站）、應急消防科普教育基地等方式開展。
二、上好開學“消防第一課”積極推動“四落實”
春季開學后，各地消防部門、教育部門要通過上一堂“消防安全示范課”、開展一次疏散逃生演練等方式，組織各級各類學校和幼兒園普遍上好開學“消防第一課”。要大力推進中小學校做到“教材、師資、課時、場地”四落實，督促學校挑選經(jīng)驗豐富的教師擔任消防安全日常教學工作，明確消防安全教育不少于4個課時，及時發(fā)放消防安全課本（讀本），普遍設立消防安全教育場所、體驗點（室）。要面向幼兒園、中小學校提前籌備“消防安全示范課”、“少年兒童消防繪畫作文大賽”等品牌活動。要結合近年來發(fā)生在實驗室、宿舍、廚房的典型火災案例，面向高校開展警示性宣傳教育，著力提升師生消防安全素質，進一步夯實校園消防安全基礎。
三、嚴格落實消防安全責任
各地消防部門、教育部門要主動協(xié)調，提前介入，結合實際制定寒假和新學期學校消防安全教育計劃，認真抓好火災隱患排查、消防器材保養(yǎng)、滅火疏散演練等消防安全管理工作，建立常態(tài)化的消防安全教育制度。要大力支持、加強指導，利用流動消防宣傳車集中走進校園，安排業(yè)務骨干擔任課外輔導員，提供適用于幼兒、中小學生的消防安全宣傳品。各級消防官方微博微信要針對假期學生消防安全發(fā)送針對性提示信息內容。開學前后，要深入各地學校及幼兒園，組織消防安全責任人或消防安全管理人一起對學校宿舍、實驗室、圖書館、食堂等重點防火部位開展消防安全檢查，開展消防安全培訓，設置或更新消防安全宣傳教育欄，全力營造良好的消防安全氛圍。