時間：2024年 10 月  11 日
開課人： 李璐璐
開課班級：2408
課題：動機概述
主講人：張穎佳、李璐璐
聽課人：李桃主任、張穎佳、閔禹、倪曉倩、楊洪偉、何璐等老師
開課照片：
 
評課：
自評：
優(yōu)點：課程內容完整，把控課堂紀律，積極與學生活動。
缺點：課前準備的工具有待提高，視頻無聲。
互評：
楊洪偉老師：李老師的優(yōu)點在于形態(tài)大方得體，聲音洪亮。缺點是知識點的重點不突出，知識架構的總、分結構還需多細化。
 
倪曉倩老師：李老師的優(yōu)點是與學生的積極活動以及聲音洪亮。缺點是課堂總體氣氛較平，不夠活躍。
 
閔禹老師：李老師關注到每個學生，以學生為主體。缺點是課堂的總體氣氛還需想方案帶動。
 
張穎佳老師：李老師的精神狀態(tài)十分飽滿，上課也很有熱情，知識點講解完整，部分知識點善于用實例分析講解。缺點在于語速有些快，學生的小組討論部分沒有回應，建議直接給學生分組，而不是讓他們自行選擇。
 
李桃主任：李老師的上課狀態(tài)時非常積極熱情的，就是知識點講點有些平整，沒有起伏，建議知識點要多延申。
 
總結：
李璐璐老師上課狀態(tài)非常的熱情，情緒也很飽滿。口齒清晰，知識點講解構架完整。重點知識點還需多練習，能夠在課堂上突出。傳授知識不僅僅是書本知識，也要多延申。課堂上還需要多調動學生。
評課照片：