英語(yǔ)組評(píng)課記錄 12.25 房倩茹
發(fā)布時(shí)間:2024-12-26 10:08:51 點(diǎn)擊:
英語(yǔ)組評(píng)課記錄
時(shí)間:2024年 12月 25 日開課人: 房倩茹
開課班級(jí): 2304
課題:Unit5 The Happiness of Sharing
主講人:房倩茹
聽課人:胡陽(yáng)書記,李江云,孫穎,姚杉杉等老師
開課照片:
評(píng)課
自評(píng):本節(jié)課講的是模塊三第五單元Warm-up和Reading部分,其中Warm-up分兩個(gè)點(diǎn),一個(gè)是ask and answer in pairs, 一個(gè)是通過詢問學(xué)生分享的意義,學(xué)習(xí)七個(gè)短語(yǔ),當(dāng)我們?cè)诜窒頃r(shí)候,我們可以獲得雙倍的快樂,導(dǎo)入到reading部分的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲恼聝?nèi)容較短,通過讀前,讀中,讀后來整體學(xué)習(xí)文章,讀前通過聽錄音,聽標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)讓學(xué)生模仿專業(yè)的發(fā)音,在日后的學(xué)習(xí)中形成語(yǔ)感。讀中,教師帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)文章的重點(diǎn)詞匯以及短語(yǔ),并處理課本中的三個(gè)練習(xí),最后翻譯文章的重要句子,讓學(xué)生記憶背誦。
通過本課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生明白,分享的意義,當(dāng)我們與別人分享時(shí),我們不僅是為我們,而且還為這個(gè)世界創(chuàng)造了更多的快樂,感恩與信任,最后通過分享圣誕歌曲,結(jié)束本節(jié)課的學(xué)習(xí)!
互評(píng):1,教學(xué)目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理
2,知識(shí)點(diǎn)講解詳細(xì),有拓展練習(xí),有情感升華,鼓勵(lì)學(xué)生成為一個(gè)迷人且有魅力的人!
3,教師教態(tài)自然,大方得體,師生配合默契,學(xué)生回答問題聲音洪亮
4,課堂氛圍沉悶,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性!
總結(jié):本節(jié)課總體來說,教學(xué)目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出,師生配合默契,課件制作精美,有情感升華,部分環(huán)節(jié)還需再仔細(xì)斟酌!
評(píng)課照片